Jugendsprache – ein Projekt aus dem Deutschunterricht der 8c

Welche Jugendwörter sind unter den Top 10?
Warum benutzen Jugendliche ihre „eigene Sprache“?
Und woraus besteht Jugendsprache?
Im Rahmen des Projekts „Jugendsprache“ haben sich die Schüler und Schülerinnen der Kl. 8c im Deutschunterricht damit beschäftigt und selber altbekannte Märchen in Jugendsprache umgeschrieben.
Ihr seid gespannt auf „Dornröschen“ in Jugendsprache“? Dann lest „Sleepy Rose“, verfasst von Karlotta Stockfleth.

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Sleepy Rose
Es war einmal `n König und ne Königin, die hatten keinen Nachwuchs und waren deswegen down.
Dann kriegten sie endlich eine Kleine und nannten sie Sleepy Rose. Zur coolen Party luden sie alle ein und feierten hart zur Taufe. Außer eine komische Alte, die wurde nicht eingeladen. Die war deshalb fett angepisst und hatte vor, die Kleine zu verfluchen. Mit 15 sollte diese sich an einer Spindel piksen und tot umfallen. Eine gute Fee milderte das ab und sagte: „Sie pennt nur 100 Jahre.“
Die Kleine wurde älter und mega fancy. Am 15. Geburtstag latschte sie durchs Schloss und fand im Schloss so ne Oma, die am Spinnrad saß. Sie wollte das Teil ausprobieren und bam, sie pikste sich. Sofort kippte sie um und pennte weg.
Alle pennten im Schloss auch weg. Um das Schloss wuchs ne fette Hecke. 100 Jahre war erstmal Ruhe. Viele Lappen versuchten durchzukommen, aber scheiterten.
Dann kam da so ein fescher Prinz, der hatte Bock auf etwas und wollte die alle retten. Die Hecke machte extra Platz für den, als der kam. Der fand die Komische und knutschte sie. Boam! Sleepy Rose wachte auf und alle im Schloss genauso.
Alle waren wieder am Start. Der freshe Prinz heiratete dann Sleepy Rose und alle lebten fresh fett ihr Leben weiter.